各中心：
根据学校《关于开展2022年度青年教师教学竞赛的通知》要求，现将实验实训教学管理部2022年青年教师教学竞赛暨课程思政教学竞赛有关事项通知如下。
一、参赛对象及时间安排
1、要求年龄在40周岁（1982年9月1日后出生）以下的教师全部参赛（往届已获得校级青年教师课堂教学评优赛一等奖的教师原则上不再参赛），2021年、2022年新进教师和课程思政示范课程项目负责人必须参赛。其他教师自愿参加。
2、比赛时间定于11月9日上午进行，具体安排另行通知。
3、根据参赛教师的“微课教学”、“教学基本功”和“课程思政”进行评审，选拔2人左右参加学校决赛。
二、竞赛内容及方法
竞赛由微课教学、教学基本功和课程思政三部分组成，其中，微课教学占比60%，教学基本功占比20%，课程思政占比20%，三项分数合成后得分为教学竞赛总分数。竞赛当天现场抽签确定选手的参赛顺序。
1、微课教学
重点考察参赛教师课堂教学组织实施及效果。微课教学时间为15-20分钟。微课教学不安排学生听课，由参赛选手面对评委进行无生上课。参赛教师可根据各自参赛课程需要，携带教学模型、挂图、激光笔等。
2、教学基本功
重点考察参赛教师的教学设计和板书。竞赛当天需提交参赛课程教学大纲的复印件3份和参赛课程1个学时教学设计的纸质汇编本3份，参赛材料用A4纸双面打印，其中教学设计主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。
3、课程思政
重点考察参赛教师教学设计和实际教学过程中融入课程思政的设计理念、实施思路、具体举措、教学效果、创新特色、推广应用价值以及落实立德树人、家国情怀、社会责任、科学与人文精神培养效果。
三、相关要求
1、高度重视本次教学竞赛，各中心要做好宣传动员和赛前组织工作，为每位参赛教师指定经验丰富、教学水平较高的教师作为指导教师，加强青年教师教学培训指导。
2、以本次教学竞赛为契机，结合期中教学检查内容，组织同教研室、实验室教师相互听课观摩，以赛促教、以赛促改，共同提高教师教学水平。
3、落实立德树人根本任务，引导教师深入挖掘专业课程思政资源，将思想政治教育融入课程教学和改革的全过程和各环节，强化教师育人职责和课程育人功能，全面提高课堂质量。
请各中心于11月4日之前以中心为单位向实训部教学管理科提交参赛报名汇总表（见附件1），教学竞赛评分细则见附件2。
实验实训教学管理部
2022年10月21日